Ab 2024 wurden neue Landeskader-Richtwerte verabschiedet: Artikel von DLV | Kaderrichtwerte-Tabelle

Für die Nominierung und Förderung in den Lehrgängen sind die jeweiligen Teamleiter verantwortlich. 

Die erste Nominierung erfolgt bei den Bayerischen Einzel-Meisterschaften am Rande der jeweiligen Disziplin-Siegerehrung. Mit Rücksendung der entsprechenden Informationen (Kaderrückmeldebogen) erfolgt die offizielle Aufnahme in den jeweiligen Kader. Athletinnen und Athleten, die nicht an den bayerischen Meisterschaften teilnehmen oder erst zu einem späteren Zeitpunkt erstmalig den Richtwert erfüllen, werden bis Anfang September anhand der Bestenliste angeschrieben. Somit ist es wichtig, dass Trainer/Athleten nicht automatisch eingespielte Leistungen zu melden (siehe Bestenliste). Athleten, die im Kader verbleiben, erhalten ihre Unterlagen Anfang/Mitte August.

Trainer und Athletenteams, die keine Nominierung erhalten haben, aber einen Richtwert erfüllen (oder knapp erfüllen) melden sich bitte proaktiv beim jeweiligen Teamleiter. Auch ohne Kaderzugehörigkeit ist die Teilnahme an den BLV-Stützpunkten möglich.

Die Einladungen zu Lehrgängen für Landeskader-Athleten (meistens in der Sportschule Oberhaching) verschicken die jeweiligen Teamleiter oder Lehrgangsleiter. Zu- und Absagen bitte immer an die in der Einladung stehenden Personen richten.

Um den Übergang leistungsstarker Athletinnen und Athleten von der Jugend- in die Erwachsenenklasse begleiten zu können, beruft der BLV auch Leichtathletinnen und Leichtathleten der Altersklasse U23 in einen Förderkader. Der U 23-Landeskader bietet vor allem jenen Sportlerinnen und Sportler Unterstützung, die die Aufnahme in den Bundeskader verpasst haben. Die Förderung zielt unter anderem darauf ab, den Kontakt mit den Sportlerinnen und Sportlern sowie deren Heimtrainerinnen und -trainern zu intensivieren, die Stützpunkte und leistungsstarken Trainingsgruppen zu stärken, den Zugang zu Trainingsstätten zu vereinfachen und die Durchführung einer sportmedizinischen Untersuchung zu ermöglichen.